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小学数学课堂中的自主学习策略

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摘要摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中自主学习的策略。通过文献综述和实证研究，我们发现自主学习能够提高学生的学习兴趣、自信心和成绩，同时还能培养他们的创新能力和独立思考能力。本文提出了几种有效的自主学习策略，包括创造良好的学习环境、激发学生的学习兴趣、引导学生制定学习计划、鼓励学生进行自我评价和合作学习等。这些策略对于促进小学数学教育的发展和学生个人成长都具有重要意义。

DOI lde60kgq43/7853189

作者唐永聪

机构地区四川省旺苍县朗诗五权希望小学校 628213

出处《教育学文摘》 2023年15期

关键词小学数学自主学习学习策略学习兴趣创新能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）