红色文化融入大班区域活动的实践研究

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摘要 [摘要]3-6岁幼儿是培养幼儿良好品德行为的关键期,爱国主义教育从幼儿时期开始,是时代赋予我们每个幼教工作者的责任和义务。结合幼儿的年龄特点,通过搜寻红色足迹、创建红色文化环境、构建红色文化主题活动、唱响红色节日等方式,采撷有效的内容,运用直观形象、生动活泼的方法,培养幼儿的知史爱党、知史爱国情感。将红色文化融入区域活动中,区域游戏作为教育媒介,区域活动的教育优势发挥到最大化,使幼儿切实感受到传统文化的丰富内涵,获得有益一生发展的知识与体验,进而达成红色基因代代相传的目标。
出处 《教学与研究》 2023年16期
出版日期 2023年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)