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红色文化资源融入大班幼儿语言教学活动的实践探究

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摘要摘要：延安是中国革命圣地，有着丰厚的革命传统教育资源，这些红色资源是党和人民在抗日战争与解放战争时期的无产阶级革命足迹，这些红色足迹所形成的红色精神是新时期最独特的精神财富，在这里流传下来许许多多生动而感人的红色故事，作为延安人要讲好红色故事、传承好红色基因。我们通过多种方式传播红色故事，幼儿最感兴趣的则是听讲故事和角色表演，因为它会给幼儿带来最直观的感受。台上的幼儿在情境表演中发展了语言表达能力，台下的幼儿在观看故事表演中学习和思考语言运用技巧，全体幼儿共同接受革命传统教育的洗礼。

DOI 54k0vq7ljk/5902181

作者高秀梅张冬燕候瑞花

机构地区陕西省延安市延安洛杉矶保育院716000

出处《教学与研究》 2022年3期

关键词红色故事语言表达与运用实践探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）