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小学语文教学中培养学生阅读能力的优化策略

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摘要摘要：当前我国素质教育改革逐步深入，在推动素质教育的发展过程中，新课改是一项必然选择。小学语文教学有利于培养学生的自主学习能力，引导学生形成创新精神，陶冶学生的情操，促进学生个性特征的发展等，而语文科目的基础就是阅读，阅读教学能够促进师生的互动，能够推动学生和文本的对话。在小学语文教学中，教师要以学生的兴趣为切入点，高效开展阅读教学工作，保证学生在校学习中有所收获，提高学生的学习质量，达到预期的教学目标。

DOI wjvm37e9j7/7856302

作者蔡跃娜

机构地区广东省揭阳市榕城区砲台镇青溪小学515559

出处《教学与研究》 2023年20期

关键词小学语文阅读能力策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）