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新课改背景下的高中体育教学改革分析

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摘要摘要：随着中国教育改革的不断深入，许多教育教学方式都发生了巨大的变化，其中高中阶段的体育教学就是备受关注的内容。体育本身就是一门理论和实践相结合的课程，通过体育课程的学习不仅能锻炼学生的身体素质，同时还能缓解他们压抑的学习情绪，这对于他们更好地开展高中学习有重要的意义。体育学科教师在学科教学过程中有意识地对教学模式和教学理念进行创新优化，推进高中阶段体育学科教学改革工作进一步发展。

DOI rdx83211jl/7860897

作者何静

机构地区台州市新桥中学

出处《中小学教育》 2023年20期

关键词新课改高中体育教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）