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农村小学数学教学与生活实践的深度融合策略

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摘要摘要：随着我国农村教育的发展，农村小学数学教学逐渐受到重视。由于农村小学生的生活环境与城市学生有很大的差异，传统的数学教学方法往往难以引起学生的兴趣和积极性。因此，如何将数学教学与生活实践深度融合，让学生在实际生活中感受数学的魅力，成为当前农村小学数学教学的重要课题。基于此，本文章对农村小学数学教学与生活实践的深度融合策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI kd2wqwxpd6/7865438

作者曾容

机构地区阆中市彭城镇中心学校 637400

出处《教学与研究》 2023年19期

关键词农村小学数学生活实践融合策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）