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以大问题为核心的初中英语整体阅读教学实践与思考

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摘要摘要：随着教育改革的推进，英语教学也逐渐从注重语言知识点的单一教学转向注重综合语言运用能力的培养。其中，整体阅读教学作为培养学生综合语言能力的重要环节受到广泛重视。本文结合初中英语教学实践，以大问题为核心，探讨了如何开展初中英语整体阅读教学，并从教师角度提出思考与建议，旨在促进初中英语教学的发展。

DOI kd2wqw7ed6/7865562

作者王玉丹

机构地区依安县中心镇向阳学校黑龙江省齐齐哈尔市 161500

出处《教学与研究》 2023年19期

关键词整体阅读教学大问题初中英语实践思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）