探讨如何从生活角度进行初中语文教学

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摘要 摘要:在新课程标准和质量课程的背景下,初中语文教学已经不能单纯地让学生死记硬背知识,而要让学生在文学的影响下,得到对生活的深刻理解。但是,“应试”的束缚依然存在,中学语文教学方式仍然受到了很大的制约。许多中学都针对这种情况采取了相应的对策,经过调研,发现生活化教学效果显著,这篇文章对此进行了分析,以期能为学校提供一些借鉴。
作者 宋单
出处 《教学与研究》 2023年15期
出版日期 2023年12月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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