探析在区域游戏中培养幼儿专注力的策略

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摘要 摘要:区域游戏是幼儿园教学活动中不可或缺的组成部分,但目前尚无明确的定义。刘焱教授认为,幼儿园区域活动是一个整体概念,也是幼儿主动参与各项学习活动的基础条件。他认为区域活动应更关注幼儿在活动中所产生的兴趣及表现出的自主性。同时也有学者认为,区域游戏即在开展幼儿教育活动期间,以多样化的活动形式、丰富多元的活动材料,为幼儿构建起能够自主选择的、满足幼儿兴趣及学习需求的活动空间,从而让幼儿主动参与游戏活动,并在游戏活动中主动学习,实现教学目标,促进幼儿综合素养发展的一种教学形式。区域游戏的开展,有利于幼儿在游戏中集中注意力,从而在无形中实现对幼儿专注力的培养。
出处 《教学与研究》 2023年17期
出版日期 2023年12月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)