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基于家校合作的家访创新实践研究

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摘要摘要：家访，是搭建家校合作的桥梁；家访，是打开学生心扉的钥匙；家访，是共育祖国未来的纽带。传统的家访往往是教师到学生家中进行访问，通过现代信息技术的加持，家访活动更加便捷、高效；通过多元化的家访形式，家访活动更加生动、有趣；通过个性化的家访服务，家访活动更加贴心、温暖。正如孟子所言：“天时不如地利，地利不如人和。”基于家校合作的家访创新实践，正是人和的体现。通过家校携手，共同为学生创造了一个和谐、关爱的成长环境，让他们在知识的海洋中茁壮成长，成为国家的栋梁之材。

DOI n49zmql3dy/7891159

作者任玉葵

机构地区广州市花都区新华街第六小学 510800

出处《教育学文摘》 2023年13期

关键词家校合作家访创新沟通

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）