首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2023年20期
>
助力“双减”,做好“加法”——构建初中数学有效课堂实践思考
助力“双减”,做好“加法”——构建初中数学有效课堂实践思考
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:本文主要讨论“双减”政策下初中数学有效课堂的构建问题。文章首先分析了当前初中数学有效课堂构建的现状,指出了存在的问题和困难;接着,文章分析了初中数学有效课堂构建的措施,包括网状课堂、群“英”荟萃和群“雄”逐“路”等方法,提出了具体实施步骤和注意事项。文章旨在为初中数学教师提供一些可行性和创新性的教学方法和思路,以促进初中数学有效课堂的构建和发展。
DOI
rj816m6k40/7903182
作者
陆宇斐
机构地区
苏州市吴江区桃源中学
出处
《中国教师》
2023年20期
关键词
双减政策
初中数学
有效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘臻.
助力“双减”政策,构建初中数学高效课堂
.教育学,2023-07.
2
姓名:李菲菲.
助力“双减”政策,构建初中数学高效课堂
.教育学,2023-08.
3
梁月.
双减背景下构建初中数学高效课堂的思考
.教育学,2022-03.
4
樊春志.
“双减”背景下构建初中数学高效课堂的思考
.教育学,2022-09.
5
郑天竺.
双减背景下构建初中数学高效课堂的思考
.教育学,2022-08.
6
高新玲.
“双减”背景下构建初中数学智慧课堂的有效策略
.教育学,2023-11.
7
池长环.
“双减”背景下构建初中数学智慧课堂的有效尝试
.教育学,2023-01.
8
刘国文.
"双减"背景下构建初中数学智慧课堂的有效尝试
.教育学,2022-12.
9
何静.
双减背景下构建初中数学高效课堂的有效方式
.教育学,2022-10.
10
范凤莲.
“双减”背景下构建初中数学智慧课堂的有效尝试
.教育学,2023-03.
来源期刊
中国教师
2023年20期
相关推荐
“双减”背景下构建初中数学智慧课堂的有效尝试
"双减"背景下构建初中数学智慧课堂的有效尝试
如何借助科学思维构建初中数学“双减”课堂
双减背景下构建初中数学高效课堂的探讨
双减背景下构建初中数学高效课堂的策略
同分类资源
更多
[教育学]
让动手操作在低年级数学课堂上发挥功效
[教育学]
问题情境教学模式在高中化学教学中的应用
[教育学]
论提高中职学生体育成绩策略研究
[教育学]
引导小学生走进语文新课堂
[教育学]
浅析高中地理教学中学生实践能力的提升策略
相关关键词
双减政策
初中数学
有效课堂
返回顶部