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《教学与研究》
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2023年17期
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浅谈小学数学课堂生成资源的有效利用
浅谈小学数学课堂生成资源的有效利用
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摘要
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DOI
lde6mm3e43/7904941
作者
杨雯静
机构地区
福建省南平市东山小学
出处
《教学与研究》
2023年17期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年17期
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