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高中数学错题集的建立成因及应用和功能分析

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摘要摘要：要想学好高中数学就需要练习大量的习题，而在完成习题的过程中学生难免会出错，还会反复遇到相同的问题，甚至出现相同的错误。面对这样的情况，教师和学生都需要正视错题，分析出现错误的原因，合理且充分地利用错题资源，总结学生在学习数学和完成习题过程中存在的不足，通过纠正错误逐渐提高学生的数学能力，进而提高数学教学质量。基于此，笔者分析了错题资源在高中数学教学中的应用价值、有效的利用措施，借此提高数学教学水平。

DOI rj812krr40/7911334

作者余洪

机构地区丰都县十直镇初级中学校重庆 408214

出处《中小学教育》 2023年17期

关键词高中数学错题集建立成因应用和功能分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）