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巧用小组合作优化初中英语课堂教学的有效途径

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摘要摘要：在新课程改革的大背景下，教师在开展教学工作中，更多地需要关注学生的学习兴趣和积极性，而不是一味地追求知识的传授，而是要注重培养和激发出学生的创新精神，提高学生的学习兴趣。因此在新的教育形势下，如何有效提升课堂的有效性，是当前的重要课题。所以在课堂上，教师要根据学生的学习能力和水平，合理安排小组成员，让每个组的组员都能得到充分的锻炼，同时也要注重提高每个学生自身的综合素质。并且在小组合作的过程中，老师也要及时地对每位同学进行指导，帮助他们树立正确的合作观，培养其良好的合作意识。

DOI ojnnw70gjr/7918237

作者罗丽

机构地区重庆市潼南第一中学校

出处《教学与研究》 2023年19期

关键词小组合作课堂教学有效途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）