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信息技术与高中物理教学融合的实践探究

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摘要摘要：随着信息技术在教育领域中的不断发展，将信息技术与高中物理教学进行融合已经成为现代教育领域中的一种新趋势。信息技术在高中物理教学中的应用不仅能够激发学生学习物理的兴趣，使抽象的物理知识具体化，而且可以突破高中物理教学中存在的重难点，使学生更好地理解和掌握所学内容。信息技术与高中物理教学的融合，可以激发学生学习物理的兴趣，使抽象的物理知识具体化，帮助学生理解物理概念和规律，提高课堂教学效率。本文主要以信息技术与高中物理教学融合为研究对象，探讨了信息技术在高中物理教学中应用的价值，并对其具体应用策略进行了分析。

DOI 6jrp0ynwd5/7923015

作者覃海强

机构地区深圳市明德外语实验学校

出处《中小学教育》 2023年21期

关键词信息技术物理教学高中

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）