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青年班主任在促进家校合作中的沟通策略分析

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摘要摘要：随着教育理念的更新和学校管理模式的转变，家校合作已经成为推动学生全面发展的不可或缺的环节。青年班主任在这一过程中扮演着关键的角色，其沟通策略不仅直接影响学生的学业成绩，更深刻地影响学生的全面成长。本文将探讨青年班主任在促进家校合作中的沟通策略，从而更好地服务于学生的发展。

DOI g4q3v2q9j8/7924796

作者安鑫

机构地区鸡西市树梁中学 158100

出处《中国教工》 2023年15期

关键词青年班主任家校合作沟通

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）