探讨学前教育中性别平等教育的有效策略

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摘要 摘要:本文旨在探讨学前教育中性别平等教育的重要性及其实践方法。通过分析当前学前教育中性别教育的现状和问题,提出了针对性的解决策略,并强调了教育者、家长和社会在推动性别平等教育中的责任和作用。呼吁在学前教育阶段重视性别平等观念的培养,为孩子们创造一个公正、平等的成长环境。
作者 李月
出处 《教学与研究》 2023年21期
出版日期 2024年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)