基于分层的小学语文单元作业设计的优化策略研究

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摘要 摘要:单元作业设计是指以教材单元为基础,将各个课时进行串联的作业。一些教师转变传统作业观,进行单元整体作业设计,构建系统有序、螺旋上升的单元作业体系,以培养学生思维品质,提升学生语文素养,为推进教学改革与落实“双减”政策提供了一个重要的支撑点。
出处 《教学与研究》 2023年21期
出版日期 2024年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)