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小学语文阅读策略单元教学方法分析人教版

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摘要摘要：小学语文阅读策略单元教学方法分析的背景可以追溯到近年来国家对基础教育课程的改革。在新课程改革的推动下，小学语文教学更加注重培养学生的阅读能力，提高学生的阅读素养。阅读策略单元是小学语文教材中的重要组成部分，它通过引导学生掌握阅读策略，帮助学生提高阅读理解能力和阅读速度，从而提升学生的语文素养。然而，在实际教学中，许多教师对阅读策略单元的教学方法不够清晰，导致教学效果不佳。因此，对小学语文阅读策略单元教学方法进行分析和研究，对于提高小学语文教学质量具有重要意义。

DOI odwwomzvdk/7939156

作者闾佳

机构地区天马实验学校

出处《中小学教育》 2023年21期

关键词小学语文阅读策略单元教学方法分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）