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2023年21期
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浅析小学语文整本书阅读教学的策略
浅析小学语文整本书阅读教学的策略
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摘要
摘要:阅读是小学语文教学的重要构成部分,对于培养学生的阅读兴趣、习惯和能力具有至关重要的作用。整本书阅读是一种有效的教学方式,可以帮助学生提高阅读理解能力、拓展知识面、培养思维能力和提升语文素养。本文将探讨小学语文整本书阅读教学策略,以供教师借鉴。
DOI
7j6lnkw0j0/7941690
作者
栾杨
机构地区
黑龙江省哈尔滨市团结小学校 150001
出处
《教学与研究》
2023年21期
关键词
小学语文
整本书阅读
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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