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巧借游戏,激发小学学生学习数学兴趣的探讨

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摘要摘要：数学游戏，能使学生在欢声笑语中感受数学的魅力，从而提高他们的学习兴趣和成绩。随着教育理念的不断更新和教学方法的不断探索，利用数学游戏激发小学生数学学习兴趣的策略也日益受到重视。在教学实践中，学生们往往对传统的数学学习方式感到乏味，因此，教师们需要寻找一些更具吸引力和趣味性的教学方法，激发学生的学习热情，提高数学学习的效果。而且，设计科学合理的数学游戏，让他们在探索与发现中感受数学的魅力，培养他们的数学思维和解决问题的能力。

DOI wjvm93nkj7/7944626

作者颜丽双

机构地区福建省晋江市安海镇早毓小学

出处《教育学文摘》 2023年21期

关键词游戏化教学小学学生数学兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）