首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2023年21期
>
初中英语教学中的跨学科融合实践与优化措施
初中英语教学中的跨学科融合实践与优化措施
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:英语新课程标准中着重强调了跨学科融合教学的重要性,在当前背景下,跨学科融合已经成为了英语教学中重要的发展趋势,能够有效帮助学习提升综合思维能力与知识迁移与应用能力,初中英语教师需要进一步认识到跨学科融合的重要性,提升英语教学质量。本文首先就初中英语教学中开展跨学科融合的优势进行了简单的阐述,后就初中英语教学中的跨学科融合实践与优化措施进行了深入的研究,以供参考。
DOI
wjvm9yw6j7/7946074
作者
肖江
机构地区
深圳亚迪学校 518119
出处
《中国教师》
2023年21期
关键词
初中英语
跨学科教学
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
严红星.
初中英语教学中的跨学科融合实践与优化措施
.教育学,2024-01.
2
张静.
初中英语教学中的跨学科融合实践与优化措施
.教育学,2024-03.
3
李健如.
初中英语跨学科融合教学的实践探索
.教育学,2024-08.
4
钱海燕.
浅谈初中英语跨学科融合教学
.教育学,2023-03.
5
徐妹妹.
新课标背景下的初中英语教学与跨学科融合教学
.教育学,2023-08.
6
沈裕鹏,.
初中英语与音乐跨学科融合的策略
.教育学,2024-01.
7
徐婕.
新课程背景下的初中英语跨学科融合教学实践
.教育学,2024-04.
8
李静静.
初中英语教学中跨学科整合的策略研究
.教育学,2024-07.
9
赵腾腾.
初中英语教学里的学科融合
.教育学,2020-09.
10
李坤燃.
初中英语教学里的学科融合
.教育学,2020-10.
来源期刊
中国教师
2023年21期
相关推荐
跨学科视角下初中英语教学的探究
初中英语跨学科主题教学设计与实践研究
初中英语教学中学科融合的实践策略分析
跨学科融合视角下的初中英语阅读教学实践研究
跨学科视角下初中英语教学的创新与思考
同分类资源
更多
[教育学]
创建互动真实的英语课堂
[教育学]
浅谈农村英语课堂里的跨文化教育
[教育学]
“未来教室”请留住黑板
[教育学]
实施四种管理方式 推动学校科学发展
[教育学]
读《教师的最高尊严在课堂》有感
相关关键词
初中英语
跨学科教学
课堂教学
返回顶部