基于OBE的课程体系开发—以智能建造技术专业课程为例

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摘要 摘要:基于OBE理念,结合专业群人才培养目标和学生毕业能力要求分解权重目标值,根据课程类型将课程的标准权重分解到每一门课程之中,其可以进一步提升课程的针对性,使得专业课程体系开发朝着更加科学合理的方向发展。本文,将以智能建造技术专业课程为例,分析该专业OBE课程体系开发的适用性以及策略。
出处 《中国教工》 2023年16期
出版日期 2024年01月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)