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初中体育教育教学中个性化教学的实施策略研究

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摘要摘要：“每个学生都是独一无二的个体。”这句话深刻地概括了个性化教学的理念。在初中体育教育教学中，实施个性化教学策略旨在满足学生个体差异的需求，促进学生全面发展。本文通过分析个性化教学的概念与特征，探讨了个性化教学在初中体育教育中的意义和必要性。接着提出了三个实施策略：制定个性化学习计划、灵活运用不同教学方法和评价方式、培养积极的学习环境。结合具体案例和相关理论，阐述了这些策略的有效性，并指出了个性化教学在初中体育教育中的潜在挑战。通过本研究的实施，我们可以更好地满足学生的个体需求，促进他们在体育教育中的全面发展。

DOI 34gzz183j9/7950031

作者郑维能

机构地区广南县黑支果乡初级中学校 663300

出处《教育学文摘》 2023年21期

关键词个性化教学初中体育教育实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）