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2023年21期
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基于“双减”政策,优化初中美术课堂教学的策略
基于“双减”政策,优化初中美术课堂教学的策略
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摘要
摘要:在双减教学的影响下,各科教学都以减负提质作为教学目标,美术是培养学生艺术综合素养的重要学科,深刻的影响着学生的知识学习。因此,教师要采取多元化的教学方法,科学合理的融入美术教学课堂,带领学生在课堂中主动思考、积极实践,从而达到知识学习的目标。本文针对双减教学背景下的初中美术教学课堂展开分析,并提出一些可参考性的策略。
DOI
ojz228pej5/7951770
作者
刘刚
机构地区
重庆丰都育才中学 408200
出处
《中小学教育》
2023年21期
关键词
双减教学
初中美术
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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