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课堂上提高学生古诗词，文言文鉴赏能力初探

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摘要摘要：本论文初探了如何在课堂教学中提高学生对古诗词和文言文的鉴赏能力。通过分析教学方法和策略，以及教师在课堂中的角色，本文旨在帮助学生更好地理解、欣赏和传承中国古代文学作品的宝贵文化遗产。

DOI wjv511r3qd/7965902

作者蔡芳芳

机构地区莆田市秀屿区实验中学

出处《中小学教育》 2023年22期

关键词古诗词，文言文，鉴赏能力，教学方法，教师角色。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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古诗词，文言文，鉴赏能力，教学方法，教师角色。

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