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原生态材料在幼儿园美术活动中运用的实践研究

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摘要摘要：在艺术活动中，幼儿园美术教育是最具视觉冲击力的一种，主要依赖于绘画和手工制作，通过色彩组合和造型设计，使得幼儿在实际操作中持续提升自己的审美能力，促进幼儿表达和创造美，塑造幼儿的艺术修养。近几年来，生态观念已经变得非常受到关注，主张原生态材料在幼儿美术教育中的重要性，鼓励教师深入研究和使用素材，以此缩短幼儿和大自然之间的距离，为幼儿创建富有探索精神的学习环境。在设计美术活动时，教师可以把原生态材料应用于幼儿美术活动，使幼儿能从大自然中得到独特的艺术体验，从而给美术活动带来全新的生命力。

DOI ldezggp7ed/7970989

作者吴孟霞

机构地区重庆市大足区宝兴镇中心幼儿园 402381

出处《教学与研究》 2023年19期

关键词原生态材料幼儿园美术活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）