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“减负提质”背景下初中语文课堂教学优化分析
“减负提质”背景下初中语文课堂教学优化分析
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摘要
摘要:随着“减负提质”政策的推进,初中语文课堂教学需要进行优化以适应新的教学需求。本文通过分析当前初中语文课堂教学的问题和挑战,探讨了优化教学的策略和方法,并总结了一些有效的实践经验。通过优化教学,可以促进学生的综合能力发展,提高语文素养水平。
DOI
lj1e7e717d/7976544
作者
费燕
机构地区
四川省眉山市青神县初级中学 620460
出处
《中小学教育》
2023年22期
关键词
减负提质
初中语文
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年22期
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