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探究德育在小学班主任管理工作中的应用

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摘要摘要：本文旨在探究德育在小学班主任管理工作中的应用策略。通过营造良好的班级氛围、发挥榜样的力量、将德育与学科教学相结合、关注学生个体差异以及加强家校合作等多种方式，班主任可以有效实施德育，帮助学生树立正确的价值观和道德观念。这些策略不仅有助于提升学生的道德素质，还能促进班级的和谐与稳定。因此，班主任应重视德育在管理工作中的地位，积极探索有效的应用策略，为学生的健康成长奠定坚实基础。

DOI ojnl6lxm1d/7982061

作者黄洁琼

机构地区徐闻县第八小学广东省湛江市 524100

出处《教育学文摘》 2023年20期

关键词小学德育班主任班级管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）