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探究德育在小学班主任管理工作中的应用
探究德育在小学班主任管理工作中的应用
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摘要
摘要:在核心素养理念的支持下,小学班主任对德育工作进行了调整,并积极探究了科学的激励策略,促进了德育质量的提升。但是,当前德育工作中仍然存在很多不足之处,如缺乏完善的激励策略、实践教学活动开展不足等。小学班主任应积极承担教育责任,加强对德育的重视,并基于激励式教学理念,优化教育指导方法,为学生提供优质的教育服务。
DOI
2d31ye2mg4/8108043
作者
王静
机构地区
山东省济南市济阳区澄波湖学校 251400
出处
《教育学文摘》
2024年4期
关键词
德育
小学班主任管理
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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