小学数学问题解决教学策略的实验研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:问题解决是指以问题为基础,通过思维活动,利用已有的知识和经验,通过分析、综合、推理等思维过程,利用信息,作出正确判断和选择的一种思维活动。数学问题解决能力是数学素养的重要内容之一。然而在现实的数学课堂中,学生对数学问题解决策略的掌握和运用却远不如其他学科。因此,本研究针对小学数学问题解决教学策略进行实验研究,通过实验设计来探讨小学数学问题解决策略的运用策略,为促进小学生数学素养的提高提供有益借鉴。
作者 韩玲
出处 《教学与研究》 2023年19期
出版日期 2024年01月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献