新媒体环境下中职班主任班级管理策略分析

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摘要 摘要:新媒体环境下,教育方式向多元化、时代化发展,能够有效提升不同阶段教育水平、管理效果,所以,教师在开展班级管理工作时,要与时代齐头并进,不断提升自身班级管理能力和班级管理素养,主动探究新媒体在中职班主任班级管理中的应用策略。班主任在运用新媒体落实班级管理时,要凸显学生主体地位,充分考虑学生实际情况,提升班级管理民主性、自主性、综合性。
作者 曾权
出处 《中国教师》 2023年23期
出版日期 2024年01月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)