摘要
摘要:随着我国教育事业的不断改革,国家大力培养学生的核心素养,而核心素养的培养是一个值得教师去探究的课题。在这一背景下,本文主要论述了如何在核心素养的视野下实施基本素养教学。大单元是新课改背景下小学数学最基本的学习单元,在进行大单元的教学时,教师需要对课本上知识的相互关系展开更多的探究,将学生的整体学习兴趣融入到单元的学习之中,促使学生形成一个科学完善的认知系统,从而为学生养成数学学科的核心素养奠定良好的理论和实践基础。
出版日期
2024年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)