基于“数字化”背景下语文阅读实践研究

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摘要 摘要:随着信息技术的迅猛发展,数字化已经深入影响到我们的生活各个方面。在教育领域,数字化的应用也在不断扩大,对于语文阅读教育也带来了新的机遇和挑战。本论文旨在探讨基于“数字化”背景下的语文阅读校本课程实践,并分析其对学生阅读能力和语文素养的影响。
作者 李明
出处 《中小学教育》 2023年23期
出版日期 2024年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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