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浅谈幼儿园STEM课程理念下如何提升幼儿游戏计划能力

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摘要摘要：STEM课程理念下的幼儿园教育，注重幼儿基础能力的培养，是把对幼儿发展最有价值的教学内容组织到一堂课程教学中，是在教育教学中加强与幼儿生活、现代社会及科技发展的联系，反映出当代科学技术发展的重要成果和新的教学思想，注重科技技术应用所带来的社会热点问题呈现，注重幼儿情感态度与价值观培养。基于此，本文将重点论述STEM课程理念下幼儿园游戏活动中提升幼儿游戏计划能力的策略，望能够更好地发挥幼儿游戏活动的价值。

DOI 54yyk61614/7999552

作者王丹颖

机构地区福建省漳州市机关幼儿园福建省漳州市 363000

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词 STEM课程理念幼儿游戏计划能力策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）