小学语文生活化教学的路径探索

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摘要 摘要:随着教育的大力改革,当前教学理念要求:让教学回归生活化,教育方式要切近现实生活,做到以学生为本开展生活化教学,让学生将知识点更好的融入到生活中,在生活中学习在学习中生活,加强学生的生活能力。本文以小学语文教学为研究对象,探索小学语文生活化教学路径的相关问题,旨在有效的提高小学语文教学的质量,提升小学生的综合素养,培养全面发展的优秀人才。
出处 《教学与研究》 2024年1期
出版日期 2024年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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