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小学生自尊心、自信心培养的理论与实践探讨

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摘要摘要：在个体心理发展的重要时期，特别是在小学生阶段，培养自尊心和自信心变得尤为至关重要。这一关键时期的心理发展对个体未来的成长具有深远的影响，因此，注重培养小学生的自尊心和自信心成为教育工作者和家长共同努力的方向。通过深入理解并灵活运用相关的心理学理论，结合实际的教学经验，能更有效地推动小学生在认知、情感和社交等方面的全面发展。

DOI ldezgk539d/8000565

作者郑旭庭

机构地区博罗县香港新界扶轮社横河天行小学广东省惠州市 516142

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词小学生自尊心自信心理论基础实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）