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小学数学课堂中学生数据统计观念的培养

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摘要摘要：在小学数学教学中，培养学生的数据统计意识是非常重要的。数据统计是一种处理大量数据的科学方法，它涉及到数据的收集、整理、分析和解释，对于培养学生的逻辑思维和问题解决能力具有重要意义。

DOI kd2n902kkd/8000614

作者袁婷

机构地区江西省上饶市第十一小学江西上饶 334000

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词小学数学数据统计重要性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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