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初中语文课堂教学中学生阅读能力的提升策略

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摘要摘要：阅读是语文教学的重要组成部分，它对于提高学生的语文素养、培养学生的综合能力具有重要的意义。然而，在当前的初中语文教学中，许多学生的阅读能力并不理想。本文将从当前初中语文阅读教学的现状出发，探讨在课堂教学中如何有效提升学生的阅读能力，并提出具体的教学策略。

DOI 0dpolqgl9j/8000645

作者徐友珍

机构地区广西省南宁市马山县乔利初中 530601

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词初中语文阅读能力教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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