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基于OBE理念的行业英语课程达成度评价体系构建与实践

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摘要摘要：当今教育领域，基于学习成果的教育（OBE）理念日益受到重视。在行业英语课程的教学中，采用OBE理念可以更好地满足社会和行业的需求，培养学生的实际应用能力。本文旨在探讨基于OBE理念的行业英语课程达成度评价体系的构建与实践。

DOI pj015eqpyd/8002727

作者夏海玲

机构地区海口经济学院公共外语教学部邮编：570100

出处《教学与研究》 2023年23期

关键词 OBE理念行业英语课程达成度评价体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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