首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2023年23期
>
“双减”进课堂 轻松学数学——小学“双减”下的数学课堂
“双减”进课堂 轻松学数学——小学“双减”下的数学课堂
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:“双减”政策的实施,一方面让学生的作业量大幅减少,但另一方面也要求教师提高课堂教学质量,让学生在课堂上能够更高效地学习。在此背景下,小学数学教师要立足于“双减”政策,将教学方式转变为以学生为中心的教学理念,同时也要在课堂上增加一些趣味性,让学生的学习积极性更高。基于此,本文主要探讨了如何在“双减”政策下做好小学数学课堂教学工作。
DOI
lj1e7vy1rd/8010544
作者
陈顶峰
王佩
机构地区
湖北省黄冈市孔垄镇柳桥中心小学435500
出处
《中小学教育》
2023年23期
关键词
双减
小学数学
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张娜.
“双减”政策下的数学课堂
.教育学,2022-08.
2
康会霞.
关于“双减”背景下的小学数学课堂
.教育学,2024-03.
3
王彦.
“双减”政策下如何丰富小学数学课堂
.教育学,2022-09.
4
高文 .
“双减”背景下小学数学课堂“减负增效”
.教育学,2022-12.
5
丁琪炜1 ,刘备2.
“双减”背景下小学数学课堂如何“增效”
.教育学,2022-11.
6
赵炳琼.
浅谈“双减”下的数学课堂训练
.,2022-09.
7
黄观平.
“双减”背景下的小学数学课堂教学
.教育学,2023-07.
8
姚江省.
“双减”背景下的小学数学课堂教学
.教育学,2023-10.
9
张小云.
基于双减政策下的小学数学课堂实践
.教育学,2021-12.
10
蒋政.
基于“双减”下小学数学课堂的浅层分析
.教育学,2022-06.
来源期刊
中小学教育
2023年23期
相关推荐
双减背景下的小学数学课堂教学
浅谈双减理念下的小学数学课堂构建
探讨双减理念下的小学数学课堂构建
“双减”背景下小学数学课堂的构建策略
“双减”背景下的小学数学课堂教学
同分类资源
更多
[教育学]
简简单单学语文,听说读写真语文——也谈中学语文教学的有效性
[教育学]
浅析面向对象程序技术的特征和思想
[教育学]
高三化学复习中课堂结构的优化
[教育学]
倒装句的讲与练
[教育学]
让师生关系在英语教学中更和谐齐彩红
相关关键词
双减
小学数学
课堂教学
返回顶部