首页 > 《中小学教育》 > 2023年20期 > 主题目标下小学英语阅读教学整合策略

主题目标下小学英语阅读教学整合策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在积极推进素质教育与教育改革的背景下，我国越来越重视对学生能力的培养，而小学作为学生学习英语，培养基础能力的关键阶段，其中对于小学生阅读能力的培养有助于提高小学生的英语听说读能力，是英语教学的重要环节之一。本文通过研究主题目标下小学英语的整合策略，以期为提高小学英语阅读教学的质量，提升小学生英语综合能力提供书面参考。

DOI 0dpolvy0xj/8011245

作者黄瑞娜

机构地区东莞市樟木头镇中心小学广东省东莞市 523000

出处《中小学教育》 2023年20期

关键词主题目标小学英语阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）