浅谈初中物理课堂教育教学效率的提升策略

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摘要摘要：物理课是初中学科教育中最基础的一门课程，在初中教育中也占据着非常重要的地位。初中阶段学生的好奇心也是很重的，对一些新鲜的事物也会产生好奇心，所以初中物理教师要创新教学方法，改变教学环境，激发学生对物理知识的兴趣，调动学生对未知知识点的积极性，促进学生全面发展。基于此，本文对初中物理课堂教育教学效率的提升策略展开了研究，希望可以有效激发学生对物理的兴趣。

DOI kd2n91e10d/8014538

作者郑美平

机构地区广东省-东莞市-万江区-翰林实验学校 523039

出处《未知》未知

关键词初中物理课堂教育教学效率提速策略

分类 [][]

出版日期 2024年02月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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