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小学课堂融入课程思政的策略研究

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摘要摘要：在当今社会，教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养具有健全人格和正确价值观的下一代。小学教育作为基础教育的重要阶段，对于学生的成长具有深远的影响。课程思政是一种将思想政治教育融入学科教育的教育理念，旨在使学生在学习知识的同时，接受思想政治教育，培养爱国主义精神、社会责任感和道德素养。本文旨在探讨小学课堂融入课程思政的策略，以期为小学教育提供一些参考。

DOI ojnl6q73xd/8014713

作者兰晚春

机构地区广西来宾合山市岭南镇中心小学 546500

出处《教学与研究》 2023年19期

关键词小学课堂课程思政策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）