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多元文化背景下的幼教课程设计

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摘要摘要：在当今全球化和多元化的社会背景下，幼儿教育课程设计的重要性日益凸显。孩子们生活在一个多元文化的环境中，接触到各种不同的文化背景和观念。因此，教育课程需要反映这种多样性，并尊重每种文化的特点。本文将探讨在多元文化背景下进行幼儿教育课程设计的关键因素，并强调跨文化识别的重要性。通过融合不同文化元素和各种价值观，幼儿教育课程能够拓宽儿童的视野，培养他们尊重和理解不同文化的能力。这样的教育方法不仅使孩子们更具包容性和开放性，还为他们未来在多元文化社会中的交往与发展提供了有力支持。

DOI g4q0o595zj/8015696

作者张锦鹤

机构地区内蒙古科技大学实验幼儿园中冶世家分园内蒙古包头 014010

出处《教学与研究》 2023年24期

关键词多元文化幼儿教育课程设计跨文化意识文化融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）