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初中物理教学中学生核心素养的培养研究

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摘要摘要：文章主要针对学生物理核心素养的培育方式进行探索，通过分析其主要组成部分，明确需要在课堂环境中贯彻的有效措施，为教师提供重要的教学实践参考。研究证明，通过积极采取有效的培养方案，能够帮助教师定向教学个体的物理核心素养，使他们能够在初中阶段掌握足够的知识内容，进一步提高教学质量，贯彻新课标要求。

DOI 5jo23xy6k4/8016884

作者包红梅

机构地区内蒙古兴安盟乌兰浩特市卫东中学单位邮编：137400

出处《教学与研究》 2023年23期

关键词物理课程核心素养培育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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