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《中国教师》
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2023年23期
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初中历史教育教学中跨学科知识融合的实践探索
初中历史教育教学中跨学科知识融合的实践探索
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摘要
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DOI
kd2n9mn9ed/8018514
作者
陈琦琦
机构地区
牛牦山初级中学校 641100
出处
《中国教师》
2023年23期
关键词
初中历史
教育教学
跨学科知识融合
实践探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年23期
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