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浅谈小班幼儿自主游戏与无边界学习的探究策略
浅谈小班幼儿自主游戏与无边界学习的探究策略
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摘要
摘要:随着教育理念的不断更新,幼儿教育的方式不断变革,小班幼儿自主游戏与无边界学习受到的重视程度不断提升。这种教育方式符合幼儿身心发展的特点,可以激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的自主学习能力和创新能力。基于此,我分析了小班幼儿自主游戏与无边界学习的作用,并提出了具体的教学策略。
DOI
g4q0onr37j/8027700
作者
蔡丽丽
机构地区
徐州市铜山区实验幼儿园
出处
《中国教师》
2024年1期
关键词
小班幼儿
自主游戏
无边界学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年1期
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