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提升高中体育课堂教学质量的路径探究

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摘要摘要：随着社会的进步和人们健康意识的提高，体育教育在高中阶段的重要性日益凸显。体育不仅是学生全面发展的关键组成部分，更是培养学生健康习惯、锻炼意志的重要途径。然而，当前高中体育教学中仍存在诸多问题，如教学方式单一，缺乏趣味性、学生不够重视，缺乏积极性、教学内容枯燥，缺乏创新性等。因此，探究提升高中体育课堂教学质量的路径，不仅有助于提高学生的身体素质，更有助于培养他们的综合素质和社会适应能力。

DOI 34gmke7zw4/8027707

作者王漫漫

机构地区河北省曲阳县第一高级中学 073100

出处《中国教师》 2024年1期

关键词提升高中体育课堂教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）