首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2024年1期
>
小学数学估算教学促进学生核心素养发展的研究
小学数学估算教学促进学生核心素养发展的研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:
DOI
ojnl62wrmd/8029913
作者
李玉明
机构地区
重庆市南岸区江南小学校 400060
出处
《中国教师》
2024年1期
关键词
核心素养
小学数学
估算教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
马欣.
小学美术教学促进学生核心素养发展研究
.教育学,2022-03.
2
徐丽丽.
促进学生核心素养发展的小学语文教学思考
.教育学,2023-03.
3
杨爽.
小学数学动手操作促进学生核心素养提升
.教育学,2020-12.
4
吴茹.
关注学习过程,促进学生数学核心素养的发展
.教育学,2021-05.
5
邓霞.
促进学生核心素养发展的小学数学思维培养路径探索
.教育学,2024-06.
6
高艳玲.
借题发挥促进学生发展数学核心素养
.教育学,2017-07.
7
刘丽.
有效提高数学课堂教学,促进学生核心素养发展
.教育学,2022-11.
8
卜敏.
小学美术教学中促进学生核心素养发展的策略探究
.教育学,2021-12.
9
秦丽.
高质设计促进学生核心素养发展
.教育学,2021-10.
10
王明亮.
融合信息技术教学促进学生数学核心素养的发展探讨
.文化科学,2018-07.
来源期刊
中国教师
2024年1期
相关推荐
促进学生核心素养发展的高中数学单元教学设计
促进学生核心素养发展的初中科学教学
促进学生核心素养发展的初中科学教学
体能练习教学中如何促进学生核心素养的发展研究
小学体育游戏化教学促进学生核心素养发展的实践策略
同分类资源
更多
[教育学]
高考英语观点对比型议论文写作初探
[教育学]
信息技术与初中化学学科整合实践活动初探
[教育学]
基于核心素养理论下的初中语文教学研究
[教育学]
浅谈语文阅读教学模式
[教育学]
论中小学合唱教学的双重功能
相关关键词
核心素养
小学数学
估算教学
返回顶部